昼の活動の時間に、図書委員会主催の紙芝居の読み聞かせが行われました。それぞれの教室に分かれて、学年の発達段階に応じた紙芝居を読んでくれました。この日のために図書委員の子たちは一生懸命に練習をしてきました。とても上手に読み聞かせをして、みんなしっかりと聞いていました。

　教育実習が最終週になりました。研究授業には、所属の大学の先生にも授業を見ていただきご指導をいただきました。めあては、「三角じょうぎの角の大きさを調べて計算しよう」です。子どもたちは、二つ組み合わさった三角定規の角の大きさを最初は直接測っていましたが、それぞれ一つずつ測って足したり引いたりして答えを出していきました。子どもたち同士の話し合いをコーディネートしながら、寄り添って授業ができました。子どもたちの考えを引き出させようと工夫してくれました。ありがとうございました。

　ひまわり学級のこくごの授業を見合う会を行いました。はじめに担任と一緒に今日学習することを確認していきました。「しりとり」は２種類です。「ようかいしりとり」と「せんせいとしりとり」です。担任としりとりしていくと、最後に「ん」がついた言葉を言ってしまい、「まけた」と言って、くやしそうでした。そのやりとりに担任とのコミュニケーションのよさがよく表れていました。その後、「これなんだ」をしました。絵を見て、名前を当てるクイズでした。ものや動きの名前をきちんと選んで答えていきました。落ち着いて取り組みよく学びました。

　今年度１回目の合唱講習会を行いました。今年度も金田光代先生に講師として教えていただきます。１回目は「気球に乗ってどこまでも」という曲を学習しました。低学年、中・高学年、全校と分けて教えていただきました。低学年は発声の仕方、中・高学年は顔の表情のつくり方から教えていただきました。声の大きさは聞く人の距離を伸ばしていく方法を分かりやすく教えていただきました。表情豊かになって優しい柔らかい歌声を響かせるようになってきました。さらにレベルアップするとともに、次への課題も見つけられ、楽しく学べた講習会となりました。

　先週から本校に教育実習生が来ています。担当学年は４年生です。今週から算数や国語の授業も指導していただいています。今回は、道徳の授業研究会を行いました。主題は、「いのちについて考える」です。『いのちをいただく ～みいちゃんがお肉になる日～」を教材に、毎日食べている食材から命をいただいていることに感謝するとともに、食事を大切にしようとする気持ちを高めることをねらいとしました。丁寧に準備をして、子どもたちに考えさせる授業を展開してくれました。後輩の子どもたちにとって、教育実習の先生にとって、実のある教育実習になるように願っています。

　３年生の算数の授業を見合う会を行いました。今日の学習のめあては、「（３位数）－（３位数）で繰り下がりが上位２桁に及ぶ筆算ができる」でした。子どもたちは、前時との筆算の違いを見つけ、ひかれる数の十の位が０の時の筆算の仕方を考え、友だち同士で考えを発表し合いました。

　１、２年生が合同で、よもぎだんごを作りました。先日、学校の周りで採ったよもぎをふんだんに使って作りました。２年生が教えたり、一緒に力を合わせて調理したりして、一人一人張り切って活動できました。できたよもぎだんごは全校児童・教職員に配ってくれておいしくいただきました。

　６年生の算数の授業を見合う会を行いました。今日の学習のめあては、「小数と分数が混合したかけ算の仕方を理解しその計算ができる」でした。小数をそのままかけて確かめたり、小数を分数に表して分数×分数の計算をしたりして、どの計算の仕方がよいのか話し合いました。友だち同士で考え方を発表しながら分数のかけ算の計算のよさに気づいていきました。

　郡内６つの小学校が、卓球とソフトテニスで交流を図りました。卓球の部では、各小学校混合で班をつくって、午前中はチームごとでラリーを続けることを目指しました。チーム内でボールを拾ったり、回数を数えたりして、協力して活動できました。午後は、ゲームを行いました。学校で練習してきたことを思い切り出して取り組めたのはとてもよかったと思います。また、自由時間や昼食の時間では、他校の子とも話ができ、友だちもできました。よい交流会となりました。

　この交流会の参加にあたり、北設サポーターの後藤裕道様よりスポーツドリンクをいただきました。いつもお気遣いいただきありがとうございます。

　本年度も、１年生の親子給食を行いました。小学生にあった望ましい食生活について考えていただいたり、給食の内容や量など学校での食事の様子を知ってもらったりするよい機会となりました。お家の方に来ていただき、子どもたちもうれしそうで、もりもり食べていました。ご参加ありがとうございました。